작문 도구 상자를위한 새로운 피드백 도구

자체 생성 및 자체 평가 방법을 배우고 프로세스 및 진행 상황을 관찰합니다.

Unsplash에 Susan Holt Simpson의 사진

당신의 인생에서 운이 좋았다면 당신이 한 모든 것에 대한 피드백을 받았습니다. 피드백이 다양한 형태와 크기로 나왔음을 의심 할 여지가 없습니다.

몇 달 전 네덜란드의 대학 교사에게 필요한 교육 자격을 얻기 위해 작성해야하는 논문에 대한 여러 페이지의 피드백을 받았습니다. 내 논문은 100 페이지가 넘었고 여러 장과 꽤 긴 부록이 포함되어있었습니다. 거의 논문이라고 부를 수는 있겠지만, 코스 디자인부터 시험까지 가르치는 측면에 초점을 맞추고 실제 학위가 아니라 인증서이기 때문에 포트폴리오라고 불렀습니다.

일부 사람들은이 요구 사항을 충족한다는 생각을 두려워 할 수도 있지만 마음에 들었습니다. 저는 교육 장학금에 뛰어 들고 싶었고 글쓰기와 연구에 대한 기본적인 사랑이 있습니다. 저의 열정이 너무 커서 저는 동료 중 처음으로 초안을 완성하고 제출했습니다. 그 결과 교육 팀의 누군가가“지루 해요?”라고 말했습니다. 그것이 내가 요구 사항에 그렇게 관심을 가질 유일한 이유가 될 수 있다고 제안했습니다.

나는 지침을 탐색하기 위해 최선을 다했지만 박사 학위는 교육이 아닌 영어와 문학에 있었기 때문에 코치를 갖는 것이 매우 편리했습니다. 시험 교수로부터받은 피드백은 건설적인 정렬에 대해 더 많이 노력해야한다는 것입니다. 그녀의 비판은 하나의 진술이 아니었고 샌드위치 방식의 형태로 나온 것도 아니었다. 그녀는 한 기준에서 다음 기준으로 이동하는 여러 페이지의 루 브릭으로 피드백을 제공했습니다. 일부는 압도적으로 보일 수 있지만 저에게는 매우 환영했습니다.

그녀의 지시는 너무나도 분명해서 큰 그림부터 세세한 부분까지 수정에 필요한 것이 무엇인지 파악했습니다. 내가 자리에 앉아 변경을했을 때, 나는 종이 전체가 어떤 모습이어야하는지에 대한 정신적 인 그림까지 가지고 있었다. 그 결과 인증서에 대한 보람과 요구 사항을 능가하는 만족감을 느꼈습니다.

위의 내용은 긍정적 인 결과를 위해 수정을 개선하기 위해 제가주고받은 서면 피드백의 훌륭한 예입니다. 서면 피드백 방법은 대학마다, 교사마다, 과제마다 다를 수 있습니다. 저는 여러 나라에서 영어 교수로 여러 해 동안 여러 직업을 가졌고, 직업의 한 측면은 서면 피드백을 제공하는 다른 지침이었습니다. 일부 대학은 서면 피드백을 제공하기 위해 저와 저의 접근 방식에 맡 겼고 일부 대학은 저의 접근 방식을 따르는 데 더 세심했습니다. 결론은 몇 가지 접근 방식을 배웠고 가장 효과적 일 때 사용할 수 있다는 것입니다. 다음은 이러한 접근 방식 중 일부입니다.

샌드위치 방식

나는 90 년대 미국에서 서면 피드백을위한 샌드위치 방법을 배웠고 어떤 사람들은 부정적인 것보다 긍정적이기 때문에 그것을 미국식과 연관시킵니다. 이 방법은 매우 효과적이지만 미국인이 너무 높은 점수를 받는다는 외국 의견을 제공합니다. 샌드위치 방법에는 세 가지 섹션이 있습니다. 첫 번째 섹션은 학생 작업에 대한 긍정적 인 의견을 여는 것입니다. 그 뒤에는 더 건설적인 비판이 뒤 따르며 일부는 부정적인 것으로 간주 할 수 있습니다. 마지막으로 세 번째이자 마지막 섹션에서는 긍정적 인 의견으로 돌아갑니다.

피드백 버거

다른 한편으로, 당신이받는 사람이나 학생의 불만을 예상하는 것처럼 당신의 평가에 대한 정당성을 서술적이고 방어적인 자세로 제공하는 서면 피드백 방법이 있습니다. 이 피드백은 모든 실수를 지적하여 점수가 표로 작성한 것보다 높으면 안된다는 점을 강조하는 것과 비슷합니다. 이는 최종 필기 시험과 같은 특정 상황에서 유용하거나 적절할 수 있습니다.

마지막으로, 루 브릭으로 작성할 수있는 서면 주석이 있습니다. 많은 유형이 있지만 전체 론적 채점 루 브릭, 분석 루 브릭 및 단일 포인트 루 브릭에 중점을 둘 것입니다.

전체 론적 루 브릭 방법

론적 섹션은 주서의 등급 스케일상의 각 지점에 대한 일반적인 표준에 대해 설명하지만, 타겟팅 기준 또는 피드백을 제공하지 않는다. 예를 보려면 여기를 참조하십시오 . 교사는 작문 전체를 채점합니다. 예를 들어, 전체 론적 루 브릭은“에세이가 잘 구성되어 있고 문법, 철자가 거의없는 문단과 문장이 잘 구성되어 있습니다. 및 구두점 오류 "를 표시 한 다음"에세이 구조, 문단 및 문장 전개가 일부 문법, 철자 및 구두점 오류에 적합합니다. "로 5 점 만점에 4 점으로 회귀합니다. 교사가 점수를 매기는 것이 더 쉽지만 학생이 어디에서 잘못되었는지 파악하는 것이 더 수월 할 수 있습니다. 전체 론적 루 브릭은 SAT 채점과 같이 시간이 핵심 일 때 더 일반적입니다.

분석 루 브릭 방법

분석 루 브릭은 요구 사항의 각 측면에 포인트를 할당하여 다양한 기준에 대한 목표 피드백을 제공합니다. 예를 보려면 여기를 참조하십시오 . 분석 루 브릭은 에세이 구조, 문단, 문장, 문법 등에 대해 별도의 요점을 가지며 각 기준에는 더 자세한 설명이 있습니다. 그러면 개별 기준의 점수가 최종 점수에 합산됩니다. Jennifer Gonzalez는 다음과 같이 말합니다.“ 분석 루 브릭 의 주요 이점 을 볼 수있는 곳입니다 . 학생들에게 점수를받은 이유에 대한 명확한 그림을 제공합니다. 나중에 대화에서 모든 것을 설명 할 필요없이 종이에 점수를 정당화 할 수있는 능력을 제공하기 때문에 교사에게도 좋습니다.”

문제는이 루 브릭이 교사가 만들고 사용하는 데 훨씬 더 많은 시간이 소요된다는 것입니다. 또한 학생들은 시간을 들여 그것을 훑어 보지 않고 단지 종이에서 점수를 뽑을 수도 있습니다. 내가 유용하다고 생각하는 것은 과제를 완료하기 전에 학생들에게 이러한 유형의 루 브릭을 제공하여 학생들이 계획하고 실행하기 위해 그 안에있는 훌륭한 세부 사항을 사용할 수 있도록하는 것입니다.

단일 포인트 루 브릭 방법

마지막으로 단일 포인트 루 브릭은 별도의 기준을 포함한다는 점에서 분석 루 브릭과 유사합니다. 템플릿은 여기를 참조하십시오. 내 예에서 별도의 기준은 구조, 단락, 문장 순입니다. 그런 다음 점수를 할당하는 대신 중앙 열에 능숙도 수준에 대한 설명과 함께 점수가 나열됩니다. 왼쪽 중앙 열에는 작업이 필요한 부분에 대한 의견을 적고 중앙 열의 오른쪽에는 개선 방법을 적습니다. 이를 수정하여 포인트를 할당 할 수 있습니다.

단일 포인트 루 브릭에는 장단점이 있습니다. 첫째, 전체 론적 및 분석적 루 브릭만큼 장황하지 않습니다. 학생들은 템플릿에 입력 한 것보다 교사의 피드백을 읽는 데 훨씬 열성적입니다. 또한 텍스트가 적을수록 교사의 작업량이 줄어 듭니다. 또한 주석은 루 브릭에 국한되지 않고 개방되어 있으므로 교사가 더 정확할 수 있습니다. 가장 큰 단점은 댓글에 대한 개방적인 접근 방식이기 때문에 교사가 더 많은 글을 써야 할 수도 있다는 것입니다.

테이크 아웃

물론 피드백을 제공하는 방법은 더 많으며, 한 가지 사실이 제 마음 속에 있습니다. 그것은 당신 이건 다른 사람 이건 글을 쓴 사람의 잠재력과 비전을 잃지 않는 방법입니다. 루 브릭은 학습 과정과 과목의 진행 상황을 조명하기위한 것입니다. 에세이, 책 또는 블로그 기사에 대한 자체 평가 연습을 위해 자신 만의 루 브릭을 만들어 보는 것은 어떻습니까? 그런 다음 특히 각 장르에 대해 작성된 루 브릭을 작문 도구 상자의 여러 도구 중 하나로 사용할 수 있습니다.

Barbara 블로그에 대한 자세한 내용은 www.thewaylearningworks.com을 참조하십시오.

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